Подбор методов обследования социальных условий жизни и воспитания детей в различных типах семей, в том числе и замещающих. Диагностика социальных условий жизни детей в разных семьях. Выявление отклонений в функционировании семей. Социально-психологическое консультирование, в том числе по вопросам внутрисемейных отношений. Оценка рисков и последствий отклонений в функционировании семей для развития детей. Определение возможностей активизации потенциала семей. Организация и проведение социально-психологической реабилитации семей с детьми. Обобщение результатов эффективности работы специалистов с разными типами семей с детьми. Проведение оценки эффективности мер по разрешению проблем детей разного возраста, типа семьи, специфики жизненной ситуации. Организация встреч специалистов с родителями. Проведение с родителями консультирования по вопросам воспитания детей. Разработка программ оказания помощи по изменению условий жизни и воспитания детей в различных типах семей. Вынесение объективной оценки условий жизни и воспитания детей в различных типах семей, в том числе и замещающих. Предоставление рекомендаций или предложений по изменению взаимоотношений с социумом, как семьям, так и специалистам. Организация работы с сетью социальных контактов в социальном окружении различных типов семей. Разработка программ оказания помощи семьям с детьми. Создание команды специалистов по комплексной реабилитации последствий дезадаптации детей разного возраста. Выявлять случаи и использовать технологию работы со случаем. Проводить оценку результативности работы со случаем на основе сбора экспертных оценок и мнений специалистов, полученных результатов и показателей. Обосновывать и осуществлять закрытие случая при положительном результате работы с разными типами семей с детьми. Осуществлять передачу случая другим службам при необходимости продолжения работы с семьей и детьми. Составлять план и стратегию дальнейшей работы с семьей и ребенком. Проводить профилактику негативных явлений в детской среде. |