Контроль за соблюдением режима дня, организацию питания, прогулок, дневного сна; проведение воспитательных и учебных занятий; создание благоприятного морально-психологического климата; помощь детям в общении друг с другом и взрослыми; организацию детского досуга, праздников и дополнительных развивающих занятий, секций, кружков; координацию действий младшего воспитателя; участие в педсоветах и методических объединениях; заполнение дневников наблюдений и прочей внутренней документации.