Осуществлять работу, направленную на коррекцию недостатков в развитии воспитанников с нарушениями в развитии; Обследовать воспитанников, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития; Проводить занятия в подгрупповой и индивидуальной форме по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.